护生遇到不懂的问题需请教带教老师时，下列做法正确的是
A: 同一个问题反复询问多次
B: 当着其他医生、护士的面提问
C: 当着患者的面问老师该患者的病情
D: 避开人多的场合提问
E: 老师正忙着给一位服毒自杀的患者洗胃，护生问老师吸氧操作的有关情况
A: 同一个问题反复询问多次
B: 当着其他医生、护士的面提问
C: 当着患者的面问老师该患者的病情
D: 避开人多的场合提问
E: 老师正忙着给一位服毒自杀的患者洗胃，护生问老师吸氧操作的有关情况
D
举一反三
- 护生遇到不懂的问题需请教带教老师时，下列做法正确的是：
- 护生要具备的良好职业素质不包括 A: 不当着患者面议论患者的病情 B: 为体现自己专业扎实使用专业术语与患者沟通 C: 保护患者隐私 D: 对自己回答不了的问题，咨询老师后再给患者解答 E: 遵守劳动纪律
- 实习护生小李在实习过程中，带教老师告诉其为甲患者发药，但是护生错将药发给了乙患者，乙患者服药后出现血压下降等不良反应。需要对这起事件承担责任的人是： A: 实习护生本人 B: 带教老师 C: 实习护生本人和带教老师 D: 实习所在医院 E: 患者未死亡，无需承担责任
- 关于护生的法律责任，以下说法正确的是 A: 护生不可以独立操作 B: 带教老师必须监督护生，严格带教 C: 护生发生差错，由护生承担责任 D: 护生应明确自身职责范围 E: 护生发生差错，需要和带教老师共同承担责任
- 9.护生在心内科实习，带教老师提问心肌细胞动作电位'的传导途径，护生正确的回答是
内容
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护生小李到儿科病房实习的第二天,带教老师向小李提问两个有关婴儿喂药的问题,小李回答无误。幼儿喂药正确的方法是
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一位住院患者在输液时担心实习护生的操作水平,提出让带教老师来为其输液,此时该实习生应当首先 A: 找带教老师来输液 B: 装作没听见患者的话，继续操作 C: 表示理解患者的担心，告诉患者自己会尽力 D: 让患者等着，先去为其他患者输液 E: 找家属，让其劝说患者同意由实习生操作
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中国大学MOOC: 某生不敢与老师说话，学习上遇到了问题也没有勇气向老师请教。当他一-且敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解决问题，该生以后就会更主动地向老师请教问题。这位老师运用了行为改变中的
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护生小柳工作积极，当有患者需要输血时，她准备一个人完成操作，带教老师及时阻止她的行为，其主要原因是
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患者男，26岁，遵医嘱要进行臀部肌内注射，带教老师安排实习护生为患者操作。患者很紧张地问：“会不会很疼呀？”下列回答较妥当的是