关于语文综合性学习的成果展示，下列说法正确的有哪些？
语文综合性学习“两端课堂”的两端是指“言语任务的布置”和“成果交流与评价”。活动成果展示是语文综合性学习的最后环节。
举一反三
内容
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【多选题】下列关于 语文综合性学习的特征 ,说法正确的有哪些 ? A. 教学目标主要是语文综合能力。 B. 教学内容主要是语文实践能力。 C. 教学目标主要是语文实践能力。 D. 教学内容主要是语文综合能力
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关于语文科与其他学科的综合，下列说法正确的有哪些？ A: 语文科与其他学科综合的语文综合性学习，关注的重点不能仅仅局限于语文，而要注重学生综合素养的全面发展。 B: 不能背离“语文”而演变为其他学科的学习。 C: 其他学科作为语文综合性学习的知识背景呈现。 D: 语文综合性学习中的其他学科知识与语文知识同等重要，不可偏废。
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语文综合性学习的“综合”包括哪些内涵？
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关于语文综合性学习中的小组合作学习，下列说法正确的有哪些？ A: 在一起学习 B: 相互学习 C: 分工学习 D: 学习干预 E: 为小组学习
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下列关于小学语文综合性学习的说法哪项不正确（）