• 2022-06-06
    关于语文综合性学习的成果展示,下列说法正确的有哪些?
    A: 活动成果展示是语文综合性学习的最后环节。
    B: 语文综合性学习“两端课堂”的两端是指“言语任务的布置”和“成果交流与评价”。
    C: 语文综合性学习“两端课堂”的两端是指“言语任务的布置与完成”和“成果交流与评价”。
    D: 活动任务完成是语文综合性学习的最后环节。
  • A,B

    内容

    • 0

      基础教育课程改革强调课程结构的综合性。在课程结构综合性改革方面,语文综合性学习体现的是()。 A: 加强语文学科的综合性 B: 设置综合实践活动课程 C: 形成语文综合性学习独立课程 D: 设置综合课程

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      语文综合性学习的“综合”包括哪些内涵?

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      语文综合性学习的评价,应着重考查学生的语文综合运用能力、____与合作能力。

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      语文课程的综合性学习是() A: 课程的综合结构 B: 整合各学科的综合性课程 C: 语文学习规律 D: 语文学习方式

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      关于语文科与其他学科的综合,下列说法正确的有哪些? A: 语文科与其他学科综合的语文综合性学习,关注的重点不能仅仅局限于语文,而要注重学生综合素养的全面发展。 B: 不能背离“语文”而演变为其他学科的学习。 C: 其他学科作为语文综合性学习的知识背景呈现。 D: 语文综合性学习中的其他学科知识与语文知识同等重要,不可偏废。