自我评估法主要包括两种类型：一是教育者对施教过程或者施教效果的自我评价；另一是教育对象对接受过程或者接受效果的自我评价。
举一反三
- 自我评估法主要包括两种类型：一是教育者对施教过程或者施教效果的自我评价；另一是教育对象对接受过程或者接受效果的自我评价。 A: 正确 B: 错误
- 接受学习是学习主体在学习目标、过程和效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我反馈的主动建构过程。()
- 思想政治教育对象的作用在于参与教育活动、反馈教育过程和（）。 A: 评价教育者 B: 检验教育效果 C: 体现教育效果 D: 适应教育规律
- 思想政治教育对象的作用在于参与教育活动、反馈教育过程和（ ）。 A: 体现教育效果 B: 检验教育效果 C: 适应教育规律 D: 评价教育者
- 学习主体在学习目标、过程与效果等诸方面进行自我规划、自我管理、自我调节、自我检查、自我评价作自我反馈的主动建构过程，这是（）。