在穿衣训练前，治疗师应分析与评估的患者功能是（）
A: 静态坐位平衡和认知功能
B: 动态坐位平衡和感觉
C: 动态坐位平衡和认知功能
D: 静态坐位平衡和感觉
E: 无需做评估
A: 静态坐位平衡和认知功能
B: 动态坐位平衡和感觉
C: 动态坐位平衡和认知功能
D: 静态坐位平衡和感觉
E: 无需做评估
C
举一反三
- 穿衣活动需要具备良好的静态坐位平衡和认知功能作为前提。
- 穿/脱上衣的基本要求是() A: 坐在有靠背的椅子靠自身的平衡能力完成穿.上衣 B: 坐在床边靠自身的平衡能力完成穿上衣 C: 坐位下双足能平放于地上 D: 在穿衣训练前,应分析与评估患者的动态坐位平衡和认知功能 E: 从立位转到座位
- B型题 常用平衡训练中，“开始时由治疗师双手固定患者髋部，协助完成重心转移和躯体活动，逐步过渡到由患者独立完成动作”属于（） A: Ⅲ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅰ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
- B1型题 常用平衡训练中，"开始时由治疗师双手固定患者髋部，协助完成重心转移和躯体活动，逐步过渡到由患者独立完成动作"属于（） A: Ⅲ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅰ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
- 脑血管意外病人恢复期功能训练顺序正确的是（ ） A: A、翻身-双膝直立平衡-坐位平衡-站立平衡 B: B、翻身-坐位平衡-双膝直立平衡-站立平衡 C: C、翻身-坐位平衡-站位平衡-双膝直立平衡 D: D、翻身-双膝直立平衡-站位平衡-坐位平衡
内容
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B1型题 常用平衡训练中，"不受外力和无身体动作的前提下保持独立坐位姿势的训练，患者通过协调躯干肌肉以保持身体直立"属于（） A: Ⅰ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅲ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
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常用平衡训练中，"可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行"属于（）。 A: Ⅲ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅰ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
- 2
B型题 常用平衡训练中，“患者在胸前双手抱肘，由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定，诱发头部及躯干向正中线的调正反应”属于（） A: Ⅰ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅲ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
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常用平衡训练中，"不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练，患者用下肢支撑体重保持站立位"属于（）。 A: Ⅲ级坐位平衡训练 B: Ⅱ级坐位平衡训练 C: Ⅰ级坐位平衡训练 D: Ⅰ级站立位平衡训练 E: Ⅱ级站立位平衡训练
- 4
平衡训练的顺序正确的是( ) A: 坐位平衡、双膝跪位平衡、爬行位平衡、立位平衡 B: 坐位平衡、爬行位平衡、双膝跪位平衡、立位平衡 C: 爬行位平衡、双膝跪位平衡、坐位平衡、立位平衡 D: 坐位平衡、爬行位平衡、立位平衡、双膝跪位平衡 E: 爬行位平衡、坐位平衡、双膝跪位平衡、立位平衡