教师在上课时故意将其中的语句进行修改或调整,并将之与原句进行比较。这样的提问方式叫()。
A: 化难为易型
B: 想象填补型
C: 由易入难型
D: 替换比较型
A: 化难为易型
B: 想象填补型
C: 由易入难型
D: 替换比较型
举一反三
- 根据儿童特点不同，气质又分中间偏易养型，表现特点与易养型接近；中间偏难养型，表现特点与难养型接近。这种儿童气质类型是（）。 A: 困难型 B: 易养型 C: 缓慢型 D: 中间型
- 儿童的气质分为下述哪几个类型（）。 A: 易养型（E型） B: 难养型（D型） C: 启动缓慢型（S型） D: 中间偏易型（I-E型） E: 中间偏难型（I-D型）
- 在（ ）中，教师经常使用的关键词是：请你用自己的话叙述、阐述、比较、对照、解释等。 A: 评价型提问 B: 分析型提问 C: 理解型提问 D: 应用型提问
- 教师的领导方式可以分为专断型、放任型和民主型。其中，民主型的领导方式对学生发展的促进作用最大，是比较理想的领导方式。（)
- 关于ADC转换时间，下列说法正确的是（） A: 并行比较型<逐次比较型<双积分型 B: 并行比较型<逐次比较型<双积分型 C: 并行比较型>逐次比较型>双积分型 D: 并行比较型<双积分型<逐次比较型 E: 双积分型<逐次比较型<并行比较型 F: 逐次比较型<并行比较型<双积分型 G: 逐次比较型<双积分型<并行比较型