当青少年参与具备自主性与结构化特征的活动时，更可能主动运用其积极品质。
对
举一反三
内容
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什么是自主性教学，试分析在课堂教学中如何运用自主性教学方法？运用它有什么积极的作用？
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自主学习的特征不包括下列哪一项（）？ A: 自主性 B: 相对性和有效性 C: 合作性 D: 独立性和过程性
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当团队活动时,某个人显得不够主动,比较慢热,他们可能是什么气质类型的人?
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积极青少年发展观提出青少年个体积极发展的5个特征指标包括：能力、连接、良好、性格、信心、__________。
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政策人类学重要的学术特征在于,研究者以“自我”境界到“他者”世界进行参与性的观察活动与观察性的参与活动。