关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 在中国近代史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想，对以后教育培养目标的设计产生了重大影响的学者是( )。 A: 王国维 B: 严复 C: 蔡元培 D: 梁启超 在中国近代史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想，对以后教育培养目标的设计产生了重大影响的学者是( )。A: 王国维B: 严复C: 蔡元培D: 梁启超 答案： 查看 举一反三 在中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的思想,对以后教育培养目标的设计产生了重大的影响的学者是( ) 我国近代史上第一次提出德、智、体、美四育并重的人物是 A: 严复 B: 王国维 C: 蔡元培 D: 梁启超 在中国近代教育史上，第一次提出“德智体”三育论思想的学者是（ ）。 A: 严复 B: 王国维 C: 梁启超 D: 蔡元培 清末，第一个提出“德、智、体、美”四育并重的教育宗旨的是 ( ) A: 严复 B: 王国维 C: 梁启超 D: 康有为 中国近代教育史上第一个提出培养智、德、体三者具备的教育目的的教育家是（）。 A: 张之洞 B: 康有为 C: 梁启超 D: 严复
