在学校的建设过程中，对于技术的引入，我们应该考虑哪些方面？
A: 是否能通过技术影响教师的信息技术应用能力
B: 是否能通过技术影响学生的学习能力
C: 如何将技术与工作建立一种关系
D: 是否应该在学校的建设过程中引入技术
A: 是否能通过技术影响教师的信息技术应用能力
B: 是否能通过技术影响学生的学习能力
C: 如何将技术与工作建立一种关系
D: 是否应该在学校的建设过程中引入技术
举一反三
- 中国大学MOOC: 在学校的建设过程中，对于技术的引入，我们应该考虑哪些方面？
- 数字校园建设过程中要突出培养教师的教育技术能力和 ，学生的 、协作学习能力探究学习能力和 。
- 技术可行性的分析不包括（） A: 是否有足够资金购买软件 B: 系统开发人员是否熟练掌握相关技术 C: 当前软硬件是否能支持系统方案的实现 D: 网络基础设施是否能支持系统运行
- 现代信息技术对教育的影响越来越大，作为教师，你应该如何面对这个问题？ A: 正确认识技术 B: 积极掌握技术 C: 主动应用技术 D: 尽量少用技术 E: 合理运用技术
- 在通用技术课程中,通用技术课程的学习,学生将从技术意识、()、创新设计、图样表达、物化能力五个方面形成通用技术学科核心素养。 A: 工程思维 B: 计算思维 C: 技术应用能力 D: 计算能力