一位考生线上学习成绩为35分，线下实践成绩78分，期末考试60分，请问这位同学本门课程是否挂科？
A: 不挂科
B: 挂科
A: 不挂科
B: 挂科
A
举一反三
- 设某次考试的考生成绩服从正态分布,从中随机地取 36 位考生的成绩,算得平均成绩为 66.5 分,标准差为 15 分,问在显著水平 0.05 下, 是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为 70 分?
- 假定考生成绩服从正态分布，在某地一次数学统考中，随机抽取了36 位考生的成绩，算得平均成绩为66.5 分，标准差为15 分，问在显著性水平0.05 下，是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为70 分？
- 设事件A表示“小明和小华都挂科”，则它的对立事件为（ ） A: 小明和小华都没有挂科 B: 小华或小明至少有一个挂科 C: 小明和小华至少有一个不挂科 D: 小明和小华恰好有一个不挂科
- 本门课程的最终成绩是怎么核算的？ A: 最终成绩=作业70%+平时成绩30%。 B: 最终成绩=学习通线上教学数据成绩60%+线下作业成绩40%。 C: 最终成绩=作业60%+平时成绩40%。 D: 最终成绩=学习通线上教学数据成绩30%+线下作业成绩70%。
- 唐代参加常科考试的考生有两类,分别是()
内容
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设某次考试的学生成绩服从正态分布. 现从中抽取了 36 位考生的成绩,算得他们的平均值为 66.5 分,标准差为 15 分. 试问在 [tex=3.214x1.0]CigpJ31b6Mhsw1i1RjLe8A==[/tex] 的显著性水平下, 是否可以认为这次考试全体考生的成绩平均值为 70 分?
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本课程成绩考核包括 A: 平时成绩 B: 社会实践成绩 C: 线上学习成绩 D: 期末考试成绩 E: 加分
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有一位同学各科成绩都很好，只有一门成绩不理想，而你就是这科的任课老师，你会怎么帮助这位学生？
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由于期末考试考核方案调整，期末考试卷不能完全覆盖大纲知识点，因此拟于下学期初安排一次重考，难度等同本次期末考，同学可自主选择是否重考，期末考成绩取本次考试折合分和重考成绩的高者计入总评成绩。请选择是否重考（重考申请截止时间：2021年7月14日！！！！）： A: 是 B: 否
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设某次考试考生成绩服从正态分布,从中随机地抽取[tex=1.0x1.0]edtBrF2jjZSuw6Q7qzRa5g==[/tex]名考生的成绩,算得平均成绩为[tex=1.786x1.0]AptdKi6foW0+bpLjCakTqQ==[/tex]分,标准差为[tex=1.0x1.0]GqOMsRKoSA9JSFw5lv/vpw==[/tex]分，间在显著水平[tex=1.786x1.0]IwIcaa29hH3GjOOJ65Os9A==[/tex]下,是否可以认为这次考试全体考生的平均成绩为[tex=1.0x1.0]tclNiOx9g5vdgyDS+JOxqw==[/tex]分?