关于反馈，下列说法正确的是（）。
A: 反馈只需要告诉学生是否达到了学习目标。
B: 反馈的重点在于指出学生的错误。
C: 无论是课堂质疑的反馈，还是课后练习的反馈其作用都是一样的。
D: 反馈一定要及时。
A: 反馈只需要告诉学生是否达到了学习目标。
B: 反馈的重点在于指出学生的错误。
C: 无论是课堂质疑的反馈，还是课后练习的反馈其作用都是一样的。
D: 反馈一定要及时。
举一反三
- 教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（） A: 及时反馈 B: 延时反馈 C: 消极反馈 D: 积极反馈
- 困惑与建议是提供给学生的反馈栏目。无论学生填还是不填，都反映对学习的反馈。 A: 正确 B: 错误
- 在学生学习过程中，让学生及时了解自己的练习结果，这属于（ ） A: 分情况反馈 B: 情境反馈 C: 结果反馈 D: 内在的动觉反馈
- 对于反馈与强化原则，对学生要及时反馈、强化正确的行为，忽略错误的反馈。
- 关于操作与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（） A: 反馈时直接指出错误 B: 采用图象和声响形式的反馈效果比文字反馈要好 C: 要提供即使的反馈 D: 整个操作和练习的教学活动完成以后，不必多学生的进步情况做出反馈与分析