说课按表述的时间分,可以分为( )
A: 课前说课
B: 示范型说课
C: 课后说课
D: 专题性说课
A: 课前说课
B: 示范型说课
C: 课后说课
D: 专题性说课
A,C
举一反三
- 说课，根据不同标准可以分为不同的类型，包括( )等。 A: 课前说课与课后说课 B: 评比型说课和非评比型说课 C: 专题型说课 D: 示范型说课
- 从说课和上课的时间先后来分，有课前说课与课后说课；从说课活动的目的和要求不同，有评比型说课、研究型说课、示范型说课等。对吗？
- 【单选题】中学思想政治学科说课按目的划分,可分为研究性说课、评比性说课、()和检查性说课。 A. 实践型说课 B. 示范性说课 C. 理论型说课 D. 课前说课和课后说课
- 按用途来分，说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。
- 不属于说课技能类型的是（）单选题 A: 课前说课. B: 课后说课. C: 课中说课. D: 预测性说课.
内容
- 0
说课技能类型有评比型说课、非评比型说课、专题研究型说课、示范型说课和临时性说课.
- 1
说课类型既包括课前说课，也包括课后说课。
- 2
2.根据说课活动的目的、要求的不同，可以将说课划分为哪几种？（ ） A: 研讨型说课 B: 评比型说课 C: 示范型说课 D: 主题型说课
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反思性和验证性的说课活动，主要是培养教师的教学反思习惯、意识和能力的说课属于哪种类型？ A: 课前说课 B: 课后说课 C: 示范性说课 D: 评比性说课
- 4
()是指教师在上课后阐述自己教学得失的一种说课形式，是一种集体反思与研讨活动。 A: 课前说课 B: 课后说课 C: 评比型说课 D: 专题型说课