关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-29 “主动作业”体现了下列哪位教育家的课程开发理念（） A: 夸美纽斯 B: 裴斯泰洛齐 C: 杜威 D: 卢梭 “主动作业”体现了下列哪位教育家的课程开发理念（）A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 杜威D: 卢梭 答案： 查看 举一反三 在西方教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是 A: 卢梭 B: 裴斯泰洛齐 C: 夸美纽斯 D: 杜威 明确提出“教育心理学化”口号的教育家是 A: 夸美纽斯 B: 裴斯泰洛齐 C: 亚里士多德 D: 卢梭 个人本位教育目的论的代表人物是( )。 A: 卢梭和裴斯泰洛齐 B: 夸美纽斯和裴斯泰洛齐 C: 卢梭和涂尔干 D: 涂尔干和夸美纽斯 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（） A: 洛克 B: 杜威 C: 裴斯泰洛齐 D: 夸美纽斯 《林哈德与葛笃德》是哪位教育家的作品______ A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 杜威 D: 裴斯泰洛奇
