智慧职教: 规则游戏中，要求教师不仅帮助幼儿掌握玩法、理解并掌握规则，还需要给幼儿做适当地
讲解与示范
举一反三
内容
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智慧职教: 幼儿规则游戏需要有明确的规则，而创造性游戏则不需要
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关于小班幼儿智力游戏的描述，正确的是（ ）。 A: 不必强求小班幼儿遵守规则 B: 教师可以和幼儿一起讨论玩具材料的新玩法 C: 过多的讲解会降低幼儿游戏的兴趣 D: 不需要给幼儿讲解玩法和规则
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听说游戏中教师向幼儿交代游戏规则的目的就是告诉幼儿游戏的基本规则、步骤和要求。
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幼儿游戏玩法中多为隐性规则的自然游戏。
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教师帮助幼儿理解游戏的玩法和规则是发挥科学游戏教育作用的基础。（)