专技天下: 专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们( )。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造尊重专业技术人员的主体地位尊重专业技术人才的成长规律
举一反三
- 专业技术人员的成长需要良好的社会环境,营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们()。 A: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B: 尊重专业技术人员的主体地位 C: 尊重专业技术人才的成长规律 D: 尊重专业技术领导的权威
- 专技天下: 专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的( )。
- 专技天下: 随着老龄社会的发展,专业技术人员需要做好“( )”。
- 根据广义的专业技术人员基本概念,下列不属于专业技术人员的是()。 A: 所有在社会各类组织专业技术岗位上工作的人员 B: 有专业技术资格但不在职的人员或在非社会组织中工作的人员 C: 虽然在专业技术岗位工作但是不占编制的工作人员 D: 包括在各类组织“工勤人员”“蓝领”中的技术人员
- 专技天下: 专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有( )在专业技术管理岗位工作的人员
内容
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专技天下: 专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言,专业技术人员是指拥有特定的( )并以其所掌握的专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人
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专技天下: 评聘分开是指专业技术资格评价与专业技术职务聘任分开,专业技术人员的工资福利待遇按( )的制度。
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专技天下: 专业技术人员开启职场智慧密钥之三:正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的( ),而非全部。
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专技天下: 为了推动继续教育事业发展,提高专业技术人员素质,以适应科技、经济、社会协调发展的需要,根据下列选项中哪些规定,制定的《专业技术人员继续教育暂行规定》。( )、( )
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专技天下: 专业技术人员之间相互关怀、相互温暖对方的( ),更有利于专业技术的自由舒畅发挥与创造。