儿童在阅读一本书后，能讲出图书的主要意思是（）
A: 理解的技能
B: 概况能力
C: 预期的技能
D: 表达能力
A: 理解的技能
B: 概况能力
C: 预期的技能
D: 表达能力
B
举一反三
- 儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调适的技能。 A: 预期的技能 B: 书写的技能 C: 纠错能力 D: 辨字能力
- 儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调适的技能。 A: A预期的技能 B: B书写的技能 C: C纠错能力 D: D辨字能力
- 技能就是指先天就具有学习和练习的能力，如阅读能力、人际交往能力、表达能力等
- 管理者的人际技能主要包括（ ） A: 激励能力 B: 指挥能力 C: 控制能力 D: 协调能力 E: 表达能力
- 技能则是指经过后天学习和练习培养而形成的能力，比如说阅读能力，人际交往能力、表达能力等。（）
内容
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语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是阅读和朗读的能力
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关键胜任能力的内容包括（）。 A: A技术技能 B: B观察能力 C: C认知能力 D: D表达能力 E: E人际技能
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依据本讲，专业知识运用能力包括（)。 A: 表达沟通能力 B: 发掘和解决问题能力 C: 基础的电脑应用技能 D: 外语技能 E: 社会交际能力
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市场调查人员的业务素质包括（）。 A: 阅读能力，理解问卷的意思 B: 表达能力，要求调查人员在调查过程中能够将要问的问题表达清楚 C: 观察能力，既要具有敏锐的观察能力 D: 随机应变的能力
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语言技能是构成语言（）的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力 A: 表达能力 B: 交际能力 C: 推理能力 D: 记忆能力