规则性游戏与创造性游戏的最大区别是
A: 有教育目标指导
B: 有明确规则
C: 有竞争性
D: 参与人数
A: 有教育目标指导
B: 有明确规则
C: 有竞争性
D: 参与人数
举一反三
- 从学前儿童认知发展的角度可以将游戏划分为() A: 创造性游戏、合作性游戏 B: 有规则游戏、无规则游戏、有合作游戏、无合作游戏 C: 感知运算游戏、象征性游戏、结构性游戏、有规则游戏 D: 感觉运动游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏
- 创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。
- 结构游戏属于（）的范畴。 A: 有规则的游戏 B: 活动性游戏 C: 创造性游戏 D: 安静性游戏
- 规则游戏的特点是（） A: 规则性、竞争性、文化传递性 B: 规则性、社会性、文化传递性 C: 规则性、操作性、竞争性 D: 创造性、竞争性、文化传递性
- 规则游戏的特点不包括（） A: 规则性 B: 竞赛性 C: 愉悦性 D: 无序性