下列不属于微型化学实验的优点的是（）。
A: 操作安全、污染小
B: 比常规实验更有利于培养学生探究能力
C: 节省实验经费
D: 激发学生的化学实验学习兴趣
A: 操作安全、污染小
B: 比常规实验更有利于培养学生探究能力
C: 节省实验经费
D: 激发学生的化学实验学习兴趣
B
举一反三
- 9. 下列不属于微型化学实验的优点的是（ ） A: 操作安全、污染小 B: 做演示实验时实验现象的可见范围小 C: 节省实验经费 D: 激发学生的化学实验学习兴趣
- 以下哪项不属于化学实验的教学论功能() A: 化学实验能够激发学生的化学学习兴趣 B: 化学实验是提出化学教学认识问题的重要途径之一 C: 化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境 D: 实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
- 以下哪个不是微型化学实验的优点： A: 药品用量少，能耗少，节约实验经费。 B: “三废”（废气、废液、废渣）减少，符合“绿色化学”的要求。 C: 节省空间，缩短实验时间；提高了实验安全系数；有利于培养学生的精细化操作。 D: 实验产率大大提高。
- 化学实验在现代化学教学中的作用不包括下列哪一项______ A: 激发学生的兴趣 B: 改变学生的学习兴趣 C: 改变学生的学习方式 D: 培养学生的实验
- 下列属于化学实验的认识功能的是（）。 A: 能创设生动活泼的化学教学情景 B: 能激发学生的化学学习兴趣 C: 能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实 D: 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
内容
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下列属于化学实验的认识功能的是（）。 A: A能创设生动活泼的化学教学情景 B: B能激发学生的化学学习兴趣 C: C能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实 D: D转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
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实验法的优点有（ ）。 A: 有利于激发学生兴趣 B: 有利于理论联系实际。 C: 有利于培养学生独立操作的实验能力。 D: 有利于培养学生的科学探索精神。
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化学实验改革包括（）。①化学实验探究化；②化学实验生活化；③化学实验趣味化；④化学实验绿色化；⑤化学实验微型化；⑥化学实验现代化；⑦化学实验社会化 A: ①④⑤⑥ B: ①②③⑥ C: ②③④⑤ D: ②③⑦
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化学实验改革包括（）。2460化学实验探究化；2461化学实验生活化；2462化学实验趣味化；2463化学实验绿色化；2464化学实验微型化；2465化学实验现代化；2466化学实验社会化
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教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究能力。