以下哪项不属于化学实验的教学论功能()
A: 化学实验能够激发学生的化学学习兴趣
B: 化学实验是提出化学教学认识问题的重要途径之一
C: 化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境
D: 实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
A: 化学实验能够激发学生的化学学习兴趣
B: 化学实验是提出化学教学认识问题的重要途径之一
C: 化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境
D: 实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
举一反三
- 下列属于化学实验的认识功能的是()。 A: 能创设生动活泼的化学教学情景 B: 能激发学生的化学学习兴趣 C: 能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实 D: 转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
- 下列属于化学实验的认识功能的是()。 A: A能创设生动活泼的化学教学情景 B: B能激发学生的化学学习兴趣 C: C能为学生检验化学理论、验证化学假说,提供化学实验事实 D: D转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径
- 背景材料:普通高中化学课程标准(实验)》中提出:突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。问题:(1)化学学科有哪些基本特征?(2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些?(3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?
- 教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。
- 中国大学MOOC: 25.化学实验的教学论功能主要有:激发学习兴趣、____、转变学生的学习方式、发展科学探究能力和落实情感态度价值观目标等。