体育教学目标表述时应包含（）等几个要素。
A: 行为主体
B: 行为动词
C: 行为条件
D: 表现程度
A: 行为主体
B: 行为动词
C: 行为条件
D: 表现程度
A,B,C,D
举一反三
- 一个规范、明确的教学目标表述应包含四个要素：行为主体、行为动词、情境或条件、表现程度。()
- 一个规范、明确的教学目标表述应包含四个要素:行为主体、行为动词、行为情境或与条件、表现程度,简称ABCD型式。
- 一个规范、明确的体育教学目标表述应包含四个要素:行为主体、行为动词、情境或条件、表现程度,简称()。 A: 四要素型式 B: ABCD型式 C: 逻辑型式 D: HIJK型式
- 教学目标表述必备的要素有（）。 A: 行为目标、行为动词、表现方法、行为结果 B: 行为主体、行为动词、表现程度、行为条件 C: 行为主体、行为对象、表现方法、行为结果 D: 行为主体、行为目标、表现程度、行为结果
- 行为目标在表述时，行为主体、行为动词、行为条件、表现程度缺一不可
内容
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表述教学目标时要注意的要素有 A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 行为程度
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确定体育课时目标是应考虑的要素有（）。 A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 表现程度
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教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素 。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标
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“用所给的材料探索......”属于描述教学目标时的哪个要素（） A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 表现程度
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下列哪几项是教学目标包括的主要要素 A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为条件 D: 行为客体 E: 表现程度