园林植物识别与应用是一门专业课，因为本身植物的分类和识别就是一项专业核心技能；同时本门课程又是一门专业基础课，成为后续课程学习的基础，它们包括( )。
A: 园林绿地规划设计
B: 园林植物栽培养护
C: 园林植物生产技术
D: 园林工程项目管理
A: 园林绿地规划设计
B: 园林植物栽培养护
C: 园林植物生产技术
D: 园林工程项目管理
A,B,C,D
举一反三
- 《园林植物》课程是园林工程技术专业（）课程。
- 森林植物是以____和____作为主要研究对象，涵盖了林业、园林技术所必需的____、____及________等方面的基本知识和技能，适应林业、园林等职业岗位对本门课程的需求而开设的一门重要的专业基础课。 自然界六界学说包括_____、_____、_____、_____、_____、_____。 植物对环境保护的作用_____、_____、_____、_____
- 以下属于景观园艺学包括的专业领域的是（ ）。 A: 苗圃和园林中心管理 B: 植物栽培 C: 植物识别 D: 景观设计
- 植物学是以植物为研究对象的专业的一门（ ）性质课程。 A: 基础课 B: 通识课 C: 专业课 D: 专业基础课
- 按习性结合植物在园林中用途，园林植物可分为 和
内容
- 0
下列属于园林用途分类的园林植物是（） A: 草坪植物 B: 造型盆景植物 C: 花坛植物 D: 芳香类植物
- 1
学习植物景观规划设计这门课需要我们具备哪些必要的专业基础 A: 园林植物学 B: 生态学 C: 美学 D: 气象学
- 2
本门课程属于 A: 专业基础课 B: 专业核心课 C: 专业扩展课 D: 专业选修课
- 3
这学期我们学习了哪些课程？ A: 园林树木学 B: 植物生理学 C: 园林植物遗传育种学 D: 盆景学
- 4
下列园林植物中，按园林用途分类的有（）。 A: 林带植物 B: 草坪植物 C: 花坛植物 D: 水生植物 E: 盆栽植物 F: 地被植物