某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。可采用的治疗方法不包括（）。
A: 团体治疗
B: 认知治疗
C: 夜间治疗
D: 家庭治疗
A: 团体治疗
B: 认知治疗
C: 夜间治疗
D: 家庭治疗
举一反三
- A3型题患儿，4岁。在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。 可采用的治疗方法不包括（） A: 日间治疗 B: 团体治疗 C: 认知治疗 D: 夜间治疗 E: 家庭治疗
- 某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为（）。 A: 儿童分离焦虑 B: 儿童恐惧症 C: 儿童广泛性焦虑症 D: 对立违抗障碍
- 某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为（）。 A: 品行障碍 B: 儿童分离焦虑 C: 儿童恐惧症 D: 儿童广泛性焦虑症 E: 对立违抗障碍
- A3/A4型题某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。 为进一步确诊，应排除以下（）。 A: 广泛性焦虑障碍 B: 儿童分裂症 C: 心境障碍 D: 癫痫性精神障碍 E: 以上全部
- A3/A4型题某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。 针对该儿童，选择了系统脱敏疗法，以下哪个步骤不属于该疗法？（） A: 肌肉放松训练 B: 衡量主观焦虑程度 C: 建立焦虑反应等级 D: 观察别人的行为以学习增强并获得良好行为 E: 重新学习