读者的阅读感受
感官上的触动情感上的感动思想上的感发
举一反三
内容
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版面引导读者阅读内容的功能有一个显著特点，就是______ A: 它最先对读者产生作用 B: 吸引读者阅读 C: 帮助读者阅读 D: 传递编辑部对稿件内容的评价
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中国大学MOOC: 在语义批评看来，文本意义分析应该严格与作者原意以及读者阅读感受区分开来。
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阅读中的读者再创造需要读者具备一定的理解力和想象力、阅读兴趣、文学知识和艺术修养。
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“（ ）” 更进一步将读者在阅读文学作品时的感受加以绝对化，并据此对文学作出新的界定。事实上，文本是文学意义发生的（ ），是文本决定了阅读而不是阅读决定了文本。
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图书馆发布阅读报告的根本目的,不仅仅是为了反映图书馆读者的阅读状况,更重要的是歌颂读者的阅读行为。()