[color=#000000]小儿天生就具有发展语言技能的潜能，其语言的发育包括[/color]
A: 语言的准备阶段
B: 语言的接受阶段
C: 语言的理解阶段
D: 语言的表达阶段
E: 语言的关键期(6岁以前)
A: 语言的准备阶段
B: 语言的接受阶段
C: 语言的理解阶段
D: 语言的表达阶段
E: 语言的关键期(6岁以前)
举一反三
- 婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。 A: 语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段 B: 前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段 C: 语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段 D: 前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
- 语言发育经历的阶段有()。 A: 语言准备阶段(在此阶段，小儿只会发音，没有出现有意义的词) B: 语言成熟阶段 C: 语言发展阶段(从单词句到双词句、简单句、复合句阶段) D: 初步组成词语阶段 E: 单音节阶段
- 认知法包括三个阶段：语言理解阶段--语言能力培养阶段---语言运用阶段。
- 1~1岁半小儿语言发展处于（） A: 准备阶段 B: 发音阶段 C: 理解阶段 D: 表达阶段
- 幼儿语言发展的阶段( )? A: 前语言阶段 B: 语言发生阶段 C: 语言发展阶段 D: 语言突破发展阶段