进行历史教材分析的首要步骤是（）
A: 充分了解学生
B: 研读课本内容
C: 钻研历史课程标准
D: 把握学科新发展
A: 充分了解学生
B: 研读课本内容
C: 钻研历史课程标准
D: 把握学科新发展
举一反三
- 历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有（ ）。 A: 研读课本内容 B: 把握学科新发展 C: 充分了解学生 D: 钻研历史课程标准
- 2.历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有 A: A.充分了解学生 B: B.研读课本内容 C: C.钻研历史课程标准 D: D.把握学科新发展
- 【2016济宁】备课要做好三方面的工作:钻研教材、( )、考虑教法。 A: 掌握课程标准 B: 了解大纲 C: 钻研课本 D: 了解学生
- 教材分析的基本步骤有三步,分别是研读课程标准,通读教材,分析内容。
- 教师必须在（）的基础上，根据授课计划，对各种教学形式编写出教案。 A: 研读课程标准 B: 钻研教材 C: 了解学生 D: 选择教法