从社会事功的层面讲，无为之为可以在三个层面展开
基本的态度是“我无为，人自化；我好静，人自正；我无事，人自富；我无欲，人自朴。”若不得已要有所作为，也一定要调整好心态，千万不可抱着恃恩图报的情感预设，“生而不有，为而不恃，长而不宰”。若为之而功成，也不能以功傲人，以功臣自居。“功成、名遂、身退，天之道。”
举一反三
- 社会主义核心价值观从哪三个层面进行展开的？ A: 国家层面 B: 民族层面 C: 个人层面 D: 社会层面
- 根据本讲，改善中小微融资可以在三个层面上作出努力，这三个层面是()。 A: 个人层面 B: 金融机构层面 C: 规制和监管层面 D: 政府层面 E: 金融基础设施层面
- 培训需求分析可以在三个层面上进行,即组织层面、工作层面和
- 从社会事功的层面讲,无为之为可以在三个层面展开 A: 基本的态度是“我无为，人自化；我好静，人自正；我无事，人自富；我无欲，人自朴。” B: 若不得已要有所作为，也一定要调整好心态，千万不可抱着恃恩图报的情感预设，“生而不有，为而不恃，长而不宰”。 C: 若为之而功成，也不能以功傲人，以功臣自居。“功成、名遂、身退，天之道。” D: 无为应虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。
- 培训需求分析可以在三个层面上进行,即组织层面、工作层面和( )。 A: 个人层面 B: 员工层面 C: 总体层面 D: 部分层面
内容
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社会主义核心价值观从哪三个层面进行展开的？
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入职培训可以从三个层面实施：理念层面、制度及人际关系层面和技术层面。
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对于艺术，通常可以从三个层面来认识：第一是从精神层面；第二是从活动过程层面；第三是从（）层面。
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分析中国的问题可以从三个层面入手,包括 A: 微观层面 B: 宏观层面 C: 结构层面 D: 制度层面
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完整学习可以从哪三个层次理解（） A: 教学层面 B: 路径层面 C: 规划层面 D: 内容层面