春秋时期楚王在云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢失了。左右的侍从立刻要去寻找。楚王制止道:“楚国人丢了弓,楚国人拾了去。不必找了。”以下与题干中所犯的逻辑错误最为类似的是:
A: 一青年留了长发,父亲见了说:“你赶快去把长发剪掉,不然就别进这个家门!”儿子说:“那我剃光了行吗?”
B: 问:“要是有人把月球筛进大西洋,你说应该用什么方法才能取出来呢?”答:“你是怎么放进去的,我就怎么拿出来。”
C: 老师让学生造句,其中要有“糖”字。小明回答:“父亲在喝茶。”老师问:“糖在哪里啊?”小明回答:“在茶里,父亲喝的是加糖红茶。”
D: 问:“这件衣服是最时髦的吗?”答:“当然了!”又问:“太阳晒了不褪色吗?”又答:“瞧你说的,它在橱窗里挂了三年了,到现在还像新的一样。”
A: 一青年留了长发,父亲见了说:“你赶快去把长发剪掉,不然就别进这个家门!”儿子说:“那我剃光了行吗?”
B: 问:“要是有人把月球筛进大西洋,你说应该用什么方法才能取出来呢?”答:“你是怎么放进去的,我就怎么拿出来。”
C: 老师让学生造句,其中要有“糖”字。小明回答:“父亲在喝茶。”老师问:“糖在哪里啊?”小明回答:“在茶里,父亲喝的是加糖红茶。”
D: 问:“这件衣服是最时髦的吗?”答:“当然了!”又问:“太阳晒了不褪色吗?”又答:“瞧你说的,它在橱窗里挂了三年了,到现在还像新的一样。”
举一反三
- 春秋时期楚王在云梦泽打猎，不小心把自己心爱的弓丢失了。左右的侍从立刻要去寻找。楚王制止道：“楚国人丢了弓，楚国人拾了去。不必找了。”<br/>以下与题干中所犯的逻辑错误最为类似的是（）。 A: 一青年留了长发，父亲见了说：“你赶快去把长发剪掉，不然就别进这个家门！”儿子说：“那我剃光了行吗？” B: 问：“要是有人把月球筛进大西洋，你说应该用什么方法才能取出来呢？”答：“你是怎么放进去的，我就怎么拿出来。” C: 老师让学生造句，其中要有“糖”字。小明回答：“父亲在喝茶。”老师问：“糖在哪里啊？”小明回答：“在茶里，父亲喝的是加糖红茶。” D: 问：“这件衣服是最时髦的吗？”答：“当然了！”又问：“太阳晒了不褪色吗？”又答：“瞧你说的，它在橱窗里挂了三年了，到现在还像新的一样。”
- 有一位父亲带着三个孩子，到沙漠去猎杀骆驼。他们到了目的地。父亲问老大：“你看到了什么？”老大回答：“我看到了猎枪，还有骆驼，还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说：“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二回答说：“我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪，还有沙漠。”父亲又摇摇头说：“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答：“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说：“你答对了。” 这个故事告诉了我们什么？ A: 沟通的重要性 B: 计划的重要性 C: 领导的重要性 D: 明确目标的重要性
- 问：你叫什么名字，几岁啦？答：我叫小雨，5岁啦问：你是男孩子还是女孩子啊？答：当然是女孩子呢，我梳着小辫子，我弟弟还是男孩子问：你有什么本领啊答：我会扫地，擦桌子，我打针都不哭，所以我是好孩子问：你喜欢什么啊答：我喜欢芭比娃娃，但是妈妈说家里太多了，不让买新的了问：你不喜欢什么答：我不喜欢吃胡萝卜，但是妈妈和老师说吃胡萝卜对身体好，我就吃了问题：该对话体现了小朋友何种心理特点？分析该小朋友这种心理现象的特点
- 你把爸爸的车弄坏了，让我怎么跟爸爸说______ A: 吗 B: 了 C: 吧 D: 呢
- 之前你问的数学题我很认真的帮你回答了,没想到有人比我快,先回答了,但我不想浪费我的努力,我还是把答