简述情境教学的基本内涵和基本特征。
(1)基本内涵:情境教学指创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究实践或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。(2)基本特征:学习者中心;情境中心;问题中心。
举一反三
内容
- 0
简述情境学习理论的基本观点。
- 1
数学“情境--问题”教学的基本理念。
- 2
简述劳动就业的基本内涵
- 3
简述公正司法的基本内涵。
- 4
简述科学发展的基本内涵。
简述情境学习理论的基本观点。
数学“情境--问题”教学的基本理念。
简述劳动就业的基本内涵
简述公正司法的基本内涵。
简述科学发展的基本内涵。