• 2022-07-25
    求两直线间的距离,如两直线有共垂线,求出它们的公垂线的方程。[tex=7.071x3.929]GE56u9QCDTqcLxZ66HADyglaB/ab0bM1WCC8EU81ARdNepat9C3swy9o5UEw/vuHVShYvAlu+Ea2979YSBAklbEQQnH0/y33tanN8gkaj+Q=[/tex],与[tex=10.286x2.786]GE56u9QCDTqcLxZ66HADyhxLc+5h38kuv/SBz2T3m9yFChYGLBDuyk+lGB+OW4lSbmB5SVTSj+fVPwN9qz4iKbKO4Cwe+KzSBDL65HTt8jI=[/tex]。
  • 解:直线[tex=1.071x1.286]znnbcDroem+0Djr3hBPwXg==[/tex]通过点[tex=5.929x1.286]wdPn4WXTok7xXhAR8M9UjkG2vRQ0QK5UtY7tn7tlHHY=[/tex],方向向量是[tex=6.0x1.286]6RFwUsTb3/Bi9OlTGixNq6wh1wr8Q4YvASx0QJPT6l4=[/tex]。直线[tex=1.071x1.286]6yqW8fcpVF9OkaZv4Gb/5A==[/tex]通过点[tex=5.214x1.286]NCswGn6atuXcf4vZZpVeHFiWHuGch/foLBP6oxZCgNE=[/tex],方向向量是[tex=6.0x1.286]VqK/0YBRWhvPESfa0Sf/rB7JmlWRu2JCVHCVJx8nx9s=[/tex]。因此[tex=8.5x1.286]MdBVq9RBbOOziWUUmAqe15iy4kE/T2o/Q1+R/xaxMOuyt9qq/Co3Kb8T80BrV1/E[/tex]。于是[tex=1.071x1.286]znnbcDroem+0Djr3hBPwXg==[/tex]与[tex=1.071x1.286]6yqW8fcpVF9OkaZv4Gb/5A==[/tex]的距离是[tex=18.429x3.429]4ArMdzsHZ2yMOyf/Qck5PWhbzB2P5kOTVBi8EfAoaTMDG2/wOUIJwdZk0Sxu1ypmGTS6hhOHv6KELuDRkhZgcZy2OPOwFUIeMKRRpIAESCPd6WO2Pi/vy1Kk5OjITfAkOLc1MEs5RrUnq4lvgy3NVKse+gXRgA3xe6bFRuGYg+2ntpehHYrO+hDJnsImVl0pbM8H+2MKRSiS/SwfieeKZm79ZQN6TYjCWBtZlHBTjl80A/bpeTxFgYFUG7ndu8u1[/tex]。由[tex=6.0x1.286]YSibQq9tortCkaXewyQ/P8KsJXa3aIzMnHvnXtbLjyv49XdeSfJcKBlnzrYuwzDq[/tex]确定的平面[tex=1.143x1.286]piRBwaCF0Xwac/M4PCN9wg==[/tex]的方程是[tex=20.929x3.929]1xLK2S2fjz/DkWdie5OKheV6tuMDk2iPixzeUeDYFdNgqY/iB/5zerD1rYyKVGaHdAPJ+mZCNUmUXrU9W00yn+6yFViXmFo+8naH8EsusxQ+Dm9wKtJu29o26m//V2h4QIUpwcT6i/PZNRoHt+Izw2E4J0TPQ6pgEj8HE5XiYLc=[/tex]。由[tex=6.0x1.286]DcGySnlVBHhN++63Fpl4F7iD0c/2xeoXc9ia8gLC01w8VinqHBnkKP5S0GJcVlHB[/tex]确定的平面[tex=1.143x1.286]P3cgkjNfl76/KGcVnWPq0A==[/tex]的方程是[tex=21.5x3.929]Uyz5s0rmQIddjb5Jc2T/YVz9oqLggkx6Oo10zfRgVaDX/Sc5JkNqkLfD5lJmLETiY7yerRCmpbqYqj7QkkC3KKLwCXHs5mI8ekKAngNruibt+TAdA2v+nxmaDtkDFWSKasSbvUj9oa4Ymda6uACxTw==[/tex]。简化后可得公垂线方程为[tex=13.286x2.786]GE56u9QCDTqcLxZ66HADyoEMNpMWe6Fcx6CTIGijQ26Swo/J1sdJyBY/uW3HW7QIDBQSpNHjrxbL9R2DHKA7yCMYTyOfEzvKt60IK3QiD4h+Fz6I+e6rmvrWI8UEdaMz[/tex]。

    内容

    • 0

      当执行下面的语句定义一维数组a后,此数组的所有元素为 ( ) inta[10]; A.a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[8],a[9],a[10],a[10] B.a[0],a[1],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9] C.a[0],a[2],a[3],a[4],a[5],a[6],a[7],a[8],a[9],a[10] D.a[1],a[2],a [3],a[4],a [5],a [9],a [7],a [8],a [9],a [10],a [11]

    • 1

      УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?

    • 2

      输出九九乘法表。1 2 3 4 5 6 7 8 9---------------...9*7=63 9*8=72 9*9=81

    • 3

      【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10

    • 4

      set1 = {x for x in range(10)} print(set1) 以上代码的运行结果为? A: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} B: {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10} C: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} D: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10}