在正式群体的发展过程中，成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是______。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 集体
D: 以上都不对
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 集体
D: 以上都不对
B
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举一反三
- 学生在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是()。 A: 松散群体 B: 联合群体 C: 正式群体 D: 集体
- 人们只在空间和时间上结成群体，在群体成员之间没有共同活动内容、目的和意义的群体类型是（） A: 松散群体； B: 联合群体； C: 集体； D: 大型群体；
- 16. 正式群体的发展经历了以下几个阶段（ ）。?xml:namespace A: A.集体、联合群体和松散群体 B: B.联合群体、松散群体和集体 C: C.松散群体、联合群体和集体 D: D.松散群体、集体和联合群体
- 联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还() A: 只具有个人的意义 B: 小集团意义 C: 依赖兴趣的作用 D: 没有政治意义
- 依据群体成员相互关系的程度和发展水平，可以将群体划分为（）。 A: 松散群体 B: 联合群体 C: 正式群体 D: 非正式群体 E: 集体
内容
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根据群体发展的水平和群体成员之间的亲密程度，可以把群体分为（）。 A: 松散群体 B: 集体 C: 小群体 D: 联合群体
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班级里的小集体属于（） A: 联合群体 B: 正式群体 C: 松散群体 D: 非正式群体
- 2
按照群体内成员相互作用的目的和性质，可以把群体分为（）。 A: 正式群体 B: 松散群体 C: 非正式群体 D: 联合群体
- 3
群体发展的高级阶段是( )。 A: 联合群体 B: 大型群体 C: 集体 D: 正式群体
- 4
按照成员关系的密切程度，可以把群体分为（） A: 松散群体 B: 联合群体 C: 集体 D: 假设群体 E: 实际群体