学者Pienemann提出的“可教性假说”跟克拉申的输入理论的不同在于克拉申着眼于输入材料，而可教性假说着眼于 。
学习者
举一反三
内容
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克拉申语言习得理论的核心部分是（ ） A: 输入假说 B: 自然顺序假说 C: 监控假说 D: 模拟假说
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下列不属于克拉申的“输入假说”理论的是（ ） A: 对比分析假说 B: 习得与学习假说 C: 监控假说 D: 自然顺序假说
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“i+1”代表了克拉申提出的_____假说。
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克拉申在1985年的著作《输入假说：理论与启示》中正式归纳出了（ ）、输入假说和情感过滤假说等五个系列假说，总称为输入假说理论。 A: 习得与学习假说 B: 监控假说 C: 逻辑推理假说 D: 自然顺序假说
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（）提出了“输入假说理论”。 A: 乔姆斯基 B: 皮亚杰 C: 克拉申 D: 塞林克