小班的儿童已经能够按照物体的轻重差异进行分类。
举一反三
- 让儿童按照物体的大小或者颜色进行分类，比较适合哪个年龄段儿童？ A: 大班 B: 中班 C: 小班 D: 无所谓
- 按照物体粗细、厚薄、宽窄、轻重等差异分类,是按照( )。 A: 按照物体量的差异分类 B: 按照事物的外部特征分类 C: 按照事物名称分类 D: 按照事物间联系分类
- 【单选题】下列选项中,属于小班分类教育目标的是() A. 探索物体的特征，学习讲述物体的异同 B. 按照物体的数量进行分类 C. 概括物体（或图形）的两个特征 D. 按照两个特征进行分类
- “会比较物体粗细、厚薄、轻重等差异；将7以内物体按量的差异排序。”这一教育要求适合（ ）。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小、中、大班
- 儿童能按物体的两个以上特征对同一类物体进行分类一般从()开始。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学