关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 媒介素养理论按照1992年美国媒介素养领袖会议的定义它的主体指的是： A: 大众 B: 公众 C: 受众 D: 群众 媒介素养理论按照1992年美国媒介素养领袖会议的定义它的主体指的是：A: 大众B: 公众C: 受众D: 群众 答案： 查看 举一反三 媒介素养理论按照1992年美国媒介素养领袖会议的定义它的主体指的是： 媒介素养主要包括： A: 人民的媒介素养 B: 受众的媒介素养 C: 传播者的媒介素养 D: 作为信息生产者的媒介素养 媒介素养指的是什么？它包括哪些方面？ 美国媒介素养教育专家詹姆斯 · 波特提出了媒介素养阶段与层次理论，将媒介素养分为三个阶段和八个层次。 [单选题]“两级传播论”认为:信息的传递是按照( )的模式进行的。 A: “意见领袖--媒介--受众” B: “媒介--意见领袖--受众” C: “意见领袖--受众--媒介” D: “受众--媒介--意见领袖”
