1~2岁儿童的动作发展充分表现在()
A: 学会独立行走
B: 学习上下楼梯
C: 学习跑
D: 学会弯腰捡东西
A: 学会独立行走
B: 学习上下楼梯
C: 学习跑
D: 学会弯腰捡东西
A,B,C,D
举一反三
- 婴儿期,儿童行走动作的发展主要表现在学会()上。 A: 独立行走 B: 搀扶行走 C: 随意独立行走 D: 奔跑
- 智慧职教: 婴儿期,儿童行走动作的发展主要表现在学会( )上。
- 1-1.5岁儿童的主要发展任务 A: 学习直立行走 B: 发展手的动作 C: 发展思维 D: 正式学习语言
- 大学新生适应须掌握四个学会,正确的是( ) A: 学会做人、学会做事、学会生活、学会发展 B: 学会做事、学会发展、学会做人、学会学习 C: 学会发展、学会学习、学会交友、学会经济 D: 学会做事、学会生活、学会经济、学会学习
- 大学的学习要求,主要有( )。 A: 学会学习 B: 学会发展 C: 学会适应 D: 学会生活
内容
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学校教育目的的本质之一在于培养完整的“人”,即使人的理性、道德、精神力量、个性得到最充分的发展,引导学生() A: 学会学习.学会合作、学会生存、学会劳动 B: 学会合作.学会生存、学会做人、学会劳动 C: 学会学习.学会合作、学会生存、学会做人 D: 学会学习.学会合作、学会做人、学会劳动
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智慧职教: 儿童都是先学会走、跑,再学会剪纸、画画,这符合动作发展的 ( )
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以下关于学习的认识正确的是 A: 学习书本知识或者学科知识 B: 学会人际交往 C: 学会谈恋爱 D: 学会独立
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以下关于学习的认识正确的是()。 A: 学习书本知识或者学科知识 B: 学会人际交往 C: 学会谈恋爱 D: 学会独立
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面向21世纪的学习观,主要包括学会做人、学会生存和下列哪项() A: A学会学习 B: B学会精读 C: C学会发展 D: D学会考试