护理教育学是护理学学科体系中一门新兴的交叉学科,是专门研究护理教育现象与规律的学科。（)
对
举一反三
- 护理教育学是______ 与______ 相结合而形成的一门交叉学科,是一门研究护理领域内教育现象和教育问题、揭示护理教育规律的应用学科。
- 护理教育学是由护理学与教育学相综合而形成的一门____学科，是研究护理领域内____和____及其教育规律的应用性学科。
- 护理学的理论范畴包含（） A: 临床护理 B: 护理专业知识体系与理论架构 C: 护理学与社会发展的关系 D: 护理教育 E: 护理学交叉学科与分支学科
- 护理学的性质是 A: 生命科学中不可缺少的学科 B: 研究基础护理和专科护理的学科 C: 研究护理管理和护理教育的学科 D: 临床护理和社区护理综合应用的学科 E: 生命科学中综合自然、社会及人文科学的应用科学
- 学前教育学是研究学前教育阶段的教育现象和教育规律的一门学科。（ ）
内容
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护理学的理论范畴包括（） A: 护理学的研究对象 B: 护理学与社会发展的关系 C: 护理对象的健康状况 D: 护理专业知识体系与理论构架 E: 护理交叉学科和分支学科
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护理学的理论能范畴包括（）。 A: 护理学的研究对象 B: 护理学与社会发展的关系 C: 护理专业知识体系与理论架构 D: 护理交叉学科和分支学科
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学前教育学是研究教育现象和教育问题并揭示教育规律的一门学科
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教育学是一门研究教育现象，揭示（ ）的学科。
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护理心理学是护理学与心理学相结合的一门交叉学科，主要研究护理人员和护理对象在护理情境下的心理现象及其活动规律，研究如何运用心理学的理论知识和技术解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门学科。