将发育中的蛙胚置于含有成体蛙心碎片的培养液中，胚胎就不能产生正常的心脏。这种现象称为
A: 细胞抑制
B: 细胞识别
C: 细胞黏合
D: 细胞诱导
E: 细胞迁移
A: 细胞抑制
B: 细胞识别
C: 细胞黏合
D: 细胞诱导
E: 细胞迁移
举一反三
- 发育中的蛙胚置于含蛙心组织碎片的培养液中，胚胎受到抑制不能产生正常的心脏。这是由于（ ）。 A: 胚胎诱导 B: 胚胎抑制 C: 胚胎细胞间黏着与识别 D: 生长
- 将发育中的蛙胚置于含有成体蛙心碎片的培养液中，胚胎就不能产生正常的心脏，下列对这种现象描述错误的是 A: 这是分化诱导现象 B: 说明已经分化的细胞可以产生抑素 C: 抑素可以抑制邻近细胞往相同方向进行分化 D: 细胞抑制与细胞诱导相对，两者相互协调促使胚胎发育有序进行 E: 有诱导分化和抑制分化，发育的器官间才相互区别而避免重复的发生
- 在蛙胚发育的体系中加入蛙心组织碎片,胚胎将不能发育出正常的心脏。可用于解释这种现象的因素可能是 A: 细胞质对分化的决定作用 B: 分化诱导 C: 分化抑制 D: 激素作用
- 在胚胎发育过程中，一部分细胞影响相邻细胞分化方向的现象称为（） A: 胚胎诱导 B: 细胞识别 C: 细胞决定 D: 细胞黏合
- 在胚胎发育过程中，一部分细胞对邻近细胞产生影响，并决定其分化方向及形态发生的过程称 A: 细胞抑制 B: 细胞识别 C: 细胞黏合 D: 细胞诱导 E: 细胞迁移