感官协同效应是指多种感觉器官一齐上阵，能够提高感知的效果的现象。根据上述定义，下列做法应用了感官协同效应的是（）。
A: 小明吃饭总是拖拖拉拉，妈妈改用小明感兴趣的椰壳盛饭后，小明吃饭的速度大大提高
B: 小红的爸爸大声指责小红的错误时总是取得反效果，后改为和声细语地倾谈，小红很快改正了错误
C: 小梅在电视上看到魔术表演时激动不已，一次她有幸成为嘉宾身临其境时，反而觉得平淡寡味
D: 小丽上门推销婴儿车总是无功而返，后来她直接带婴儿车进行推销，签下了不少订单
A: 小明吃饭总是拖拖拉拉，妈妈改用小明感兴趣的椰壳盛饭后，小明吃饭的速度大大提高
B: 小红的爸爸大声指责小红的错误时总是取得反效果，后改为和声细语地倾谈，小红很快改正了错误
C: 小梅在电视上看到魔术表演时激动不已，一次她有幸成为嘉宾身临其境时，反而觉得平淡寡味
D: 小丽上门推销婴儿车总是无功而返，后来她直接带婴儿车进行推销，签下了不少订单
举一反三
- A.小明，小梅，小丽，小红，小强。 A: 小强，小红，小梅，小丽，小明。 B: 小明，小梅，小红，小丽，小强。 C: 小明，小红，小梅，小丽，小强。 D: 小强，小丽，小梅，小明，小红。 E: 小明、小红、小丽、小强、小梅五人去听音乐会。他们五人在同一排且座位相连，其中只有一个座位最靠近走廊。如果小强想坐在最靠走廊的座位上，小丽想跟小明紧挨着，小红不想跟小丽紧挨着，小梅想跟小丽紧挨着，但不想跟小强或小明紧挨着。 F: 以下哪项排序符合上述五人的意愿（）
- [2010年真题]小明，小红，小丽，小强，小梅五人去听音乐会，他们五人在同一排且座位相连，其中只有一个座位最靠近走廊，结果小强想坐在最靠近走廊的座位上，小丽想跟小明紧挨着，小红不想跟小丽紧挨，小梅想跟小丽紧挨着，但不想跟小强或小明紧挨着。以下哪项顺序符合上述五人的意愿 A: 小明，小梅，小丽，小红，小强。 B: 小强，小红，小明，小丽，小梅。 C: 小强，小梅，小红，小丽，小明。 D: 小明，小红，小梅，小丽，小强。 E: 小强，小丽，小梅，小明，小红。
- 有24个同学在操场上排成了一列. 在队伍里小明身后还有15个人，只有小红和小刚排在队伍的后半部分，且小红与小明之间相隔了3个人:小丽与小明之间间隔的人数大于5。在这列队伍里小明，小红、小刚和小丽所站位置的先后顺序分别是（） A: 小丽，小明、小红、小刚 B: 小丽、小红、小刚、小明 C: 小明、小刚、小红、小丽 D: 小明、小丽、小红、小刚
- 小明8岁，小红9岁，小明比小红一点儿小。 A: 正确 B: 错误
- 小明从家到学校用了8分钟，小红用了12分钟，小明和小红的速度比是（）∶（）。