小B平时表现得很贪玩、不在乎考试，可私下里却偷偷地努力、拼命地学习。
A: 高掌握—低表现者
B: 高掌握—高表现者
C: 低掌握—高表现者
D: 低掌握—低表现者
A: 高掌握—低表现者
B: 高掌握—高表现者
C: 低掌握—高表现者
D: 低掌握—低表现者
举一反三
- 高掌握一低表现者 A: 高掌握一低表现者 B: 高掌握一低表现者 C: 高掌握一低表现者 D: 高掌握一低表现者
- 小E每次考试结果都很差，但每次考试前，却又不好好复习，而是去打游戏机、看电视、和朋友打球。 A: 高掌握—低表现者 B: 高掌握—高表现者 C: 低掌握—高表现者 D: 低掌握—低表现者
- 小C在班级总是非常沉默，从来不参加同学间的游戏和比赛，同学找他玩，他也会说，“我不会玩，我玩不好！” A: 高掌握—低表现者 B: 高掌握—高表现者 C: 低掌握—高表现者 D: 低掌握—低表现者
- 小芳在同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里却拼命地学习。根据自我价值理论,小芳属于( )。 A: 高趋低避型 B: 低趋高避型 C: 高趋高避型 D: 低趋低避型
- 在小芳同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里都拼命的学习，根据自我价值理论，卓博公考问这个属于： A: 高驱低避型 B: 低驱高避型 C: 高驱高避型 D: 低驱低避型