设计课件时,编辑内容正确的方式（)。
A: 课件背景主题统一，更加美观
B: 字体、字号、字色等种类不宜过多
C: 在课件中将文字调整成不同的格式是为了更好地区分不同层级的内容，相同层级内容适宜使用相同的字体格式
D: 字体只起辅助作用，无需进行特别调整
E: 要谨慎使用艺术字，否则会适得其反
A: 课件背景主题统一，更加美观
B: 字体、字号、字色等种类不宜过多
C: 在课件中将文字调整成不同的格式是为了更好地区分不同层级的内容，相同层级内容适宜使用相同的字体格式
D: 字体只起辅助作用，无需进行特别调整
E: 要谨慎使用艺术字，否则会适得其反
举一反三
- 在进行希沃白板5课件制作的文字处理操作时，需要注意的事项有：（） A: 字体、字号、字色等种类不宜过多 B: 在课件中将文字调整成不同的格式是为了更好地区分不同层级的内容，相同层级内容适宜使用相同的字体格式 C: 字体只起辅助作用，无需进行特别调整 D: 要谨慎使用艺术字，否则会适得其反
- 在进行希沃白板5课件制作的文字处理操作时，需要注意的事项有（)。 A: 在课件中将文字调整成不同的格式是为了更好地区分不同层级的内容，相同层级内容适宜使用相同的字体格式 B: 要谨慎使用艺术字，否则会适得其反 C: 字体只起辅助作用，无需进行特别调整 D: 字体、字号、字色等尽可能保证种类丰富多样
- 文字编辑时，应尽可能的多使用艺术字体，颜色越丰富、字体越多，课件就越美观。（)
- 在同一版面中，字体的使用不宜过多，要根据版面定位需要选择字体。选用字体时，____。同一版面中有多种不同层级的信息时，最多使用____种不同字形的字体。
- 课件应用某个主题后，可以根据需要在主题颜色、主题字体、主题效果和背景样式方面进行适当调整，以防课件外观过于单调呆板。