创作心理要素包括：（）。 A: 艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感 B: 艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括 C: 艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象 D: 艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形
创作心理要素包括：（）。 A: 艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感 B: 艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括 C: 艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象 D: 艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形
对艺术的审美分类,可分为五大类,即____艺术,____艺术,____艺术,____艺术和____艺术
对艺术的审美分类,可分为五大类,即____艺术,____艺术,____艺术,____艺术和____艺术
依据艺术形态的创造方式，艺术可分为（）艺术、（）艺术（）艺术和（）艺术四个类型。
依据艺术形态的创造方式，艺术可分为（）艺术、（）艺术（）艺术和（）艺术四个类型。
从表现手法来看，艺术分为____艺术、____艺术、____艺术和____艺术等几类。
从表现手法来看，艺术分为____艺术、____艺术、____艺术和____艺术等几类。
艺术的存在方式是（） A: 艺术接受→艺术品→艺术创造 B: 艺术品→艺术接受→艺术创造 C: 艺术创造→艺术品→艺术接受 D: 艺术创造→艺术接受→艺术品
艺术的存在方式是（） A: 艺术接受→艺术品→艺术创造 B: 艺术品→艺术接受→艺术创造 C: 艺术创造→艺术品→艺术接受 D: 艺术创造→艺术接受→艺术品
16世纪末17世纪初，意大利产生了三个流派，即______。 A: 学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术 B: 表现主义艺术、洛可可艺术和学院派艺术 C: 现实主义艺术、巴洛克艺术和浪漫主义艺术 D: 洛可可艺术、浪漫主义艺术和表现主义艺术
16世纪末17世纪初，意大利产生了三个流派，即______。 A: 学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术 B: 表现主义艺术、洛可可艺术和学院派艺术 C: 现实主义艺术、巴洛克艺术和浪漫主义艺术 D: 洛可可艺术、浪漫主义艺术和表现主义艺术
在艺术构思中，艺术概括可分为（） A: 艺术综合 B: 艺术变形 C: 艺术夸张 D: 艺术独创 E: 艺术简化
在艺术构思中，艺术概括可分为（） A: 艺术综合 B: 艺术变形 C: 艺术夸张 D: 艺术独创 E: 艺术简化
在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程：（ ） A: 艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义 B: 艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义 C: 艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念 D: 艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义
在艺术定义问题上，西方经历了如下演变过程：（ ） A: 艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义 B: 艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义 C: 艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念 D: 艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义
【单选题】艺术接受的过程可以区分为() A. 艺术接受——艺术品——艺术创造 B. 艺术品——艺术接受——艺术创造 C. 艺术创造——艺术品——艺术接受 D. 艺术创造——艺术接受——艺术品 E. 艺术接受——艺术创造——艺术品
【单选题】艺术接受的过程可以区分为() A. 艺术接受——艺术品——艺术创造 B. 艺术品——艺术接受——艺术创造 C. 艺术创造——艺术品——艺术接受 D. 艺术创造——艺术接受——艺术品 E. 艺术接受——艺术创造——艺术品
以下哪两类是旧石器时代的艺术作品?() A: 壁画艺术;绘画艺术 B: 洞窟艺术;绘画艺术 C: 道具艺术;器具艺术 D: 洞窟艺术;器具艺术
以下哪两类是旧石器时代的艺术作品?() A: 壁画艺术;绘画艺术 B: 洞窟艺术;绘画艺术 C: 道具艺术;器具艺术 D: 洞窟艺术;器具艺术