显著性水平α是为了限制弃犯真错误的概率
√
举一反三
- 显著性水平是为了限制弃真错误发生的概率。
- 显著性检验的显著性水平α是指 A: 犯拒真错误的概率 B: 犯取伪错误的概率 C: 犯拒真错误概率的上界 D: 犯取伪错误概率的上界
- 显著性水平就是（）。 A: 当原假设为真时，拒绝原假设的概率 B: 犯第Ⅰ类错误的概率 C: 犯第Ⅱ类错误的概率 D: 犯弃真错误的概率
- 在假设检验中，下列叙述正确的是（ ） A: 出现弃真错误的概率和出现纳伪错误的概率之和为1 B: 显著性水平是为了限制犯弃真错误的概率 C: 可以通过增大样本容量的方法避免发生弃真错误和纳伪错误 D: 纳伪错误是指在原假设为真时，却接受备择假设
- 假设检验中α表示（） A: 显著性水平 B: 小概率标准 C: 犯第二类错误的概率 D: 犯第一类错误的概率 E: “弃真”概率
内容
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在抽样检验中,将合格批误判为不合格所犯的错误称为弃真错误，犯弃真错误的概率称为弃真概率，记为α。
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【单选题】在统计假设的显著性检验中，下列结论错误的是()。 A. 显著性检验的基本思想是``小概率原则'，即小概率事件在一次试验中是几乎不可能发生 B. 显著性水平 是该检验犯第一类错误的概率，即"弃真"概率 C. 记显著性水平为 ，则 是该检验犯第二类错误的概率，即"取伪"概率 D. 若样本值落在"拒绝域"内则拒绝原假设
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概率显著水平与犯两类错误的概率有密切的关系，提高显著水平，可以同时降低犯α错误和犯β错误的概率。
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在抽样检验中,将合格批误判为不合格所犯的错误称为弃真错误,犯弃真错误的概率称为弃真概率,记为α,它也称为经营方风险。
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显著性水平（ ）。 A: 取值越大，则冒无显著水平差异而被错判为显著性差异的风险也越小； B: 假设检验事先规定的小概率标准； C: 实际上是犯第一类错误的概率 D: 实际上是犯第二类错误的概率