班组管理的基本内容是：人、财、物、信息、时间
√
举一反三
- 班组管理管理的五项内容或者对象是：人、财、物、信息、时间
- 管理对象是管理者实施管理活动的对象,包括的内容有: A: 财、物、信息、空间和时间 B: 人、财、物、信息、时间 C: 人、财物、资料、空间、时间 D: 人、财、物、信息、空间、时间 E: 人、财、物、信息、技术、空间、时间
- 管理的对象包括（）。 A: 财、物、信息、空间、时间 B: 人、财、物、信息、时间、技术、空间 C: 人、物、资料、信息 D: 财、物、空间、时间 E: 人、财、物、信息
- 管理对象五要素是指 A: 人、财、物、环境、材料 B: 人、财、信息、空间、环境 C: 人、财、物、时间、空间 D: 人、财、物、时间、信息 E: 人、财、物、信息、空间
- 管理对象是组织所拥有的资源，包括的内容比较全面的是 A: 人、财、物、信息、空间、时间、 B: 财、物、信息、空间和时间 C: 人、财物、资料、空间、时间 D: 人、财、物、信息、时间
内容
- 0
现代管理认为管理对象较正确的理念是（）。 A: 人、财、物、时间、信息 B: 人力资源、财力资源、物力资源、时间资源、信息资源 C: 人、财、物、时间、信息+环境 D: 人、财、物、时间、信息+无形资产 E: 人、财、物、时间、信息+组织文化
- 1
管理对象包含的内容有(<br/>)。 A: 人、财、物、信息、技术、时间和空间<br/> <br/>人、财物、资料、时间 B: 财、物、信息、时间、空间 C: 人、资料、信息、时间、空间和技术
- 2
以下哪些是管理的对象？（） A: 人、财、物 B: 时间、地点、人 C: 时间、信息 D: 人、财、地点
- 3
学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（） A: 人、财、物、地点 B: 人、财、物、时间 C: 人、财、物、事 D: 人、财、信息、事
- 4
学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（） A: A人、财、物、地点 B: B人、财、物、时间 C: C人、财、物、事 D: D人、财、信息、事