下列不属于实验技能形成的三个阶段的是（）。
A: 自动化阶段
B: 认知阶段
C: 联结阶段
D: 高原期阶段
A: 自动化阶段
B: 认知阶段
C: 联结阶段
D: 高原期阶段
D
举一反三
- 运动技能学习的三个阶段依次是（ ）。 A: 认知阶段、联结阶段、自动化阶段 B: 认知阶段、自动化阶段、联结阶段 C: 联结阶段、认知阶段、自动化阶段 D: 联结阶段、自动化阶段、认知阶段
- 安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是（） A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 评价阶段 D: 自动化阶段
- 安德森认为，心智技能形成的三个阶段为（） A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 内部言语阶段 D: 自动化阶段 E: 活动的定向阶段
- 动作技能的学习阶段不包括（）。 A: 认知阶段 B: 联系形成阶段 C: 自动化阶段 D: 高原现象阶段
- 动作技能形成过程的第三阶段是（）。 A: 联结阶段 B: 自动化阶段 C: 认知阶段 D: 熟练阶段
内容
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运动技能形成过程的三个阶段是（）。 A: 认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段 B: 自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向 C: 认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段 D: 练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
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安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是( ) A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 评价阶段 D: 自动化阶段
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动作技能形成过程的第三阶段是（）。 A: A联结阶段 B: B自动化阶段 C: C认知阶段 D: D熟练阶段
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运动技能形成过程的三个阶段是（）。 A: A认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段 B: B自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向 C: C认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段 D: D练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
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动作技能学习心理过程的第-阶段是（） A: 联结阶段 B: 认知阶段 C: 自动化阶段 D: 熟练阶段