儿童握笔动作技能迅速发育的阶段
A: 2-3岁
B: 2-4岁
C: 2-5岁
D: 2-6岁
E: 2-7岁
A: 2-3岁
B: 2-4岁
C: 2-5岁
D: 2-6岁
E: 2-7岁
D
举一反三
- 学前儿童自我意识萌芽阶段是（ ）。 A: 2——3 岁 B: 1 岁之前 C: 1——2 岁 D: 3 岁以后
- 儿童学习口头语言的关键期是（ ）。 A: 1 - 3 岁 B: 2 - 6 岁 C: 3 - 7 岁 D: 6 - 9 岁
- ( )幼儿开始用手指着图书,边指边说。在成人的引导下,能手口一致地点儿歌。 A: 2 岁7 个月~3 岁 B: 1 岁1 个月~1 岁6 个月 C: 1 岁7 个月~2 岁 D: 2 岁1 个月~2 岁6 个月
- 一般而言，（ ）岁是儿童握笔动作技能迅速发展的阶段。 A: 1-2 B: 2-5 C: 3-10 D: 2-6
- 单选(1分) 一般而言,( )岁是儿童握笔动作技能迅速发展的阶段。 A: 2-5 B: 3-10 C: 1-2 D: 2-6
内容
- 0
T淋巴细胞分泌 IL-4 ，IFN-r达成人水平的年龄是： A: 1 岁。 B: 2 岁。 C: 3 岁。 D: 4 岁 E: 5 岁
- 1
处于认知发展前运算阶段的儿童的年龄范围是 A: 0-2岁 B: 2-5岁 C: 5-7岁 D: 2-7岁 E: 7-11岁
- 2
处于认知发展具体运算阶段的儿童的年龄范围是 A: 0-2岁 B: 2-5岁 C: 5-7岁 D: 2-7岁 E: 7-12岁
- 3
幼儿指( )岁之间的儿童 A: 3～六七岁 B: 2～6岁 C: 3～5岁 D: 2～5岁
- 4
学龄前儿童是指( )岁的儿童。 A: 1~3 B: 2~7 C: 3~6 D: 3~4