关于E－R图中的实体和属性，下列说法中错误的是（）。
A: 现实世界事物表现为实体，事物的性质表现为属性
B: E－R图中实体和属性的划分不是一成不变的
C: E－R图中实体和属性的划分是绝对的、一成不变的
D: 事物之间的自然联系反映在实体之间
A: 现实世界事物表现为实体，事物的性质表现为属性
B: E－R图中实体和属性的划分不是一成不变的
C: E－R图中实体和属性的划分是绝对的、一成不变的
D: 事物之间的自然联系反映在实体之间
举一反三
- 下列关于E-R图的叙述，正确的是（） A: 在E-R图中，属性使用菱形框表示 B: 在E-R图中，实体使用菱形框表示 C: E-R图包括三个图素：实体集、属性、实体之间的联系 D: 在E-R图中，实体之间的联系使用直线表示
- 数据库概念设计阶段标准的实体一关系(E-R)图中，分别用矩形和菱形表示______。 A: 实体、属性 B: 属性、联系 C: 联系、实体 D: 实体、联系
- 在E-R图中,用长方形和椭圆分别表示( )。 A: 联系、属性 B: 属性、实体 C: 实体、属性
- 在教学管理业务分E-R图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分E-R图中，教师实体没有此属性，做分E-R图合并时应做如下处理：（）。 A: 更改人事管理业务分E-R 图中教师实体为“职工”实体 B: 合并后的教师实体具有两个分E-R 图中教师实体的全部属性 C: 合并后的教师实体具有两个分E-R 图中教师实体的公共属性 D: 保持两个教师实体及各自原有属性不变
- 在教学管理业务分E-R图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分E-R图中，教师实体没有此属性，做分E-R图合并时应做如下处理：(54)。 A: 更改人事管理业务分E-R图中教师实体为“职工”实体 B: 合并后的教师实体具有两个分E-R图中教师实体的全部属性 C: 合并后的教师实体具有两个分E-R图中教师实体的公共属性 D: 保持两个教师实体及各自原有属性不变