在接受文学作品时，读者希望获得心理愉悦、情感渲泄并感到自由、轻松、舒适的阅读期待，这是人们通常所说的怡情悦性的（）。
举一反三
- 在阅读文学作品时，读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动，从而形成一种强烈的心灵感应状态，这是文学接受高潮中的（ ）。
- 文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。
- 文学作品的这种从感官感受、情绪、情感和思想深度等方面吸引读者、感染读者、震撼读者并给读者带来精神愉悦、人格自由感和心灵净化的价值属性,就是文学的______ 。
- 读者反应批评方法，是指一种以（ ）接受为重心的批评方式，强调文学批评的任务就是揭示（ ）对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。 A: 作品、作品 B: 作品、读者 C: 读者、读者 D: 读者、作品
- 文学阅读（接受）应当是一种审美方式的阅读，能够满足读者不同层次的审美要求，因此，通常把文学接受的审美价值属性本身分为以下几层次即：（）。 A: 悦耳悦目层次 B: 悦心悦意层次 C: 悦神悦志层次 D: 悦己悦人层次