大多数劝说性信息的开头往往提及受众的好处，提出接受者可能面临的问题、设问，或者给出一个令人感兴趣的数据。
举一反三
- 中国大学MOOC: 大多数劝说性信息的开头往往提及受众的好处，或者给出一个令人感兴趣的数据
- 媒介传递的信息，往往不会被受众直接认可，而需要以一些社区中的活跃者为中介才能为多数受众所接受。这种现象，在传播学上被称为二级传播。
- 在演讲的开头常常提出一个或几个出乎意料问题的方式是（） A: 设问式开头 B: 叙事式开头 C: 解题式开头 D: 明旨式开头
- 沟通的有效性取决于信息发出者、接受者、沟通渠道和沟通内容等，沟通的目的是让接受者接受信息发出者信息。
- 在形成劝说性信息时，怎样吸引受众的注意？ A: 以受众利益、诱导性提问 B: 以受众没有想到的陈述开始 C: 讨论受众可以接受的方面 D: 向受众展示你了解他们所关心的