在指认游戏中，进行简单的比较、分析，有助于促进婴幼儿（）
A: 手眼协调
B: 记忆力发展
C: 对一类事物形成概念
D: 积累词汇
A: 手眼协调
B: 记忆力发展
C: 对一类事物形成概念
D: 积累词汇
举一反三
- 除了（）以外，以下都是婴幼儿指认游戏的作用。 A: 促进手眼协调发展 B: 指认日常用品 C: 对一类事物形成概念 D: 有助于记忆力发展
- 婴幼儿指认游戏的内容可以包括（） A: 指认身体各部位 B: 促进基本动作发展 C: 指认自然事物 D: 以上都是
- 婴幼儿在玩指认游戏时，手指伸出来，锻炼了婴幼儿大脑对手指认识的（），同时增加了游戏的难度。 A: 手眼协调性 B: 精确性 C: 记忆力 D: 思维能力
- 进行婴幼儿指认游戏，指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。
- 婴幼儿在指认游戏中，育婴员可以要求（）以上的婴幼儿在指认事物的同时进行命名。 A: 6个月 B: 1岁 C: 1.5岁 D: 3岁