独立自主的大学生应该做到自主学习、()、自主管理和自立自强
自主规划
举一反三
内容
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简·爱是一个自尊、自强、自主、自立的女性。()
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中国大学MOOC: 指导型自主学习比引导型自主学习学生的自主程度更高。（ ）
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“e时代大学生学习指导”课程从（）（）（）三个维度进行介绍，力求帮助和促进学生自主学习、自主构建知识体系，自主规划学习进程。
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十九届五中全会提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把_____作为国家发展的战略支撑。 A: 科技自立 B: 科技自强 C: 科技自立自强 D: 独立自立自主
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自主学习的“自主性”具体表现为（）三个特性 A: 自立、自律、自强 B: 自立、自为、自律 C: 自为、自律、自行 D: 自立、自为、自理