中国大学MOOC: 2.了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义...助我们树立四个自信。这“四个自信”即（
道路自信，理论自信，制度自信，文化自信
举一反三
- 2.了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义...助我们树立四个自信。这“四个自信”即（
- 中国大学MOOC: 2.了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，从而帮助我们树立四个自信。这“四个自信”即（ ）
- 2.了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，从而帮助我们树立四个自信。这“四个自信”即（ ） A: 道路自信，理论自信，制度自信，文化自信 B: 道路自信，制度自信，文化自信，思想自信 C: 道路自信，制度自信，理论自信，思想自信 D: 经济自信，道路自信，制度自信，思想自信
- 本课程学习的目的，主要是做到“两个了解”和深刻领会“四个选择”。“两个了解”是了解国史、了解国情；“四个选择”是历史和人民怎样选择了（ ） A: 马克思主义 B: 中国共产党 C: 社会主义道路 D: 改革开放
- 学习《中国近现代史纲要》,了解国情、国史,深刻领会历史和人民是怎样选择( )
内容
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关于《中国近现代史纲要》学习内容阐述全面正确的是？ A: 中国近现代社会革命、建设的历史进程 B: 了解国史，国情，深刻的领会历史和人民怎么选择了马克思主义，怎么选择了共产党 C: 深刻领会历史和人民怎么选择了社会主义道路，选择了改革开放 D: 认识中国近现代社会革命、建设和改革的历史进程及其内在规律性，了解国史，国情，深刻的领会历史和人民怎么选择了马克思主义，怎么选择了共产党，深刻领会历史和人民怎么选择了社会主义道路，选择了改革开放
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《中国近现代史纲要》课程的目的是() A: 了解国史、国情 B: 理解历史和人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放 C: 抵制历史虚无主义 D: 增强四个自信
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学习《中国近现代史纲要》,了解国情、国史,深刻领会历史和人民是怎样选择() A: 改革开放 B: 社会主义道路 C: 马克思主义 D: 中国共产党
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学习《中国近现代史纲要》的目的是了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了() A: 马克思主义 B: 中国共产党 C: 社会主义道路 D: 改革开放
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学习《中国近现代史纲要》就是为了让大家了解国史、国情，深刻体会历史和人民是怎样做出了“四个选择”，这“四个选择”是指？ A: 马克思主义 B: 中国共产党 C: 新民主主义革命道路 D: 社会主义道路 E: 改革开放